„Country Living“ redaktoriai pasirenka kiekvieną siūlomą produktą. Jei perkate iš nuorodos, mes galime uždirbti komisinį atlyginimą. Plačiau apie mus.
Kai mano vyras ir aš pardavė mūsų namą Dauguma mūsų turimų praėjusią vasarą keliauti visą darbo dieną RV su dviem vaikais (ir dviem šunimis už papildomą kreditą) aplankyti nacionalinius parkus buvo didelė mūsų planų dalis. Mes nesitikėjome, kad puikios „Junior Ranger“ programos bus pagrindinis mūsų komponentas namų auklėjimas mokymo planas. Taip pat nesuvokėme, kad tai, ką mes darysime, vadinama kelių mokymu ir kad tai yra nuostabu.
Mes nesame priešmokykliniai; mūsų vaikai buvo tam tikra forma dienos priežiūros ar ikimokyklinio ugdymo įstaigoje nuo ankstyvo amžiaus. 8 metų Rita baigė vaikų darželį ir pirmąją klasę mūsų kaimynystės valstybinėje mokykloje, o 6 metų Charlie buvo ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Kai mūsų idėja keliauti visą darbo dieną „tam tikru momentu“ tapo „dabar arba niekada“, mano didžiausias rūpestis namų mokymu buvo sužinoti, ką turime padaryti, kad mūsų vaikai nebūtų išdavikai. Trumpas atsakymas: tai skiriasi priklausomai nuo valstybės. Aš pateikiau internetinę formą, kurią reikia pateikti mūsų gimtojoje Kalifornijos valstijoje, nusipirkau dvi ištisus metus sukurtų mokymo programų darbaknyges „Costco“ ir patikrino „namų auklėjimą“ iš sąrašo, kol apsivalėme, supakavome ir ruošėmės savo šeimai nuotykis.
Kai pradėjome pranešti, kad savo namuose prekiaujame visureigiais, buvo maloni staigmena išgirdus tiek daug žmonių, sakančių, kad kelionės visą darbo dieną yra tai, apie ką jie svajojo. Tai neabejotinai padėjo sustiprinti mano pasitikėjimą dideliu mūsų įgyto tikėjimo šuoliu ir neutralizuoti labiau išmatuotą drąsą iš draugų, kurie aiškiai manė, kad esame riešutai. (Susirūpinęs draugas: „Ar tikrai parduodate namą?“ Aš: „Mes jau tai padarėme.“ Susirūpinęs draugas: „O. Na, sėkmės!“)
Beveik visi sutiko, kad tai bus puiki proga vaikams: Jie galės pamatyti ir išmokti tiek daug, ir jie turės tokius puikius prisiminimus! Be abejo, to taip pat tikėjausi, tačiau tuo pat metu rūpėjausi, kad pašalinčiau juos iš mokyklos rutinos ir atokiau nuo draugų. Vis dėlto supratome, kad tai taps tik sunkiau, kai jie sensta, o tai buvo veiksnys, lemiantis dabar ar niekada sprendimą. Kitas svarstymas buvo tas, kad abu vaikai skaitė aukštesnį nei klasės lygį, todėl namų darželio ir antrosios klasės mokymasis buvo mažiau bauginantis.
Dabar Rita ir Charlie pildo daugialypius dalykines knygas, skaito įvairiausias knygas, rašo apie tai, ką skaito, žurnalų tvarkymas (pastaba sau: priminkite jiems atnaujinti žurnalus) ir matematikos bei tikimybių praktikavimas per Yahtzee ir Monopoliją žaidimai. Žinoma, visa tai buvo galima padaryti namuose. Kelių mokymasis yra svarbus keliaujant ir natūraliai susiduriant su geografijos, gamtos mokslų ir istorijos pamokomis kiekvienoje naujoje mūsų aplankytoje vietoje: žygiai įvairiais peizažais, rinkti akmenis ir kriaukles (ir klaidas, aronijas ir lapus ...) ir lankytis įvairiuose vietiniuose muziejuose ir aiškinimo centruose.
Mes gilinamės į bet kur esančią istoriją, užuot bandę sekti laiko juostą ar siaurą susidomėjimo sritį. Vaikai sužinojo apie Lewisą ir Clarką bei Sacagawea žiemos stovykloje prie Kolumbijos upės žiočių. Mes aplankėme Saint Helens kalną po Mazama kalno, esančio Kraterio ežero nacionaliniame parke - dviejuose ugnikalniuose, kurie išsiveržė tūkstančius metų vienas nuo kito ir suteikė stulbinančiai skirtingas perspektyvas. Mes radome Senojo lentų kelio, pastatyto per Imperial Smėlio kopas 1915 m., Liekanas, trasą, kuria važiavo vaikų proseneliai. Tai buvo ne tik jaudinantis šeimos istorijos fragmentas, bet naudingas ir norint užgniaužti bet kokį verkšlenimą dėl patogumo ar uždaryti RV.
„Junior Ranger“ programa yra tarsi mini kursai su egzaminais žodžiu kiekviename nacionaliniame parke ar paminkle, taip pat darbo knygos, skirtos mokyklos įrašams. Visi „Park Rangers“ buvo nuostabūs ir leido laiką su vaikais, kai jie peržiūri savo darbo knygas, užduoda klausimus ir administruoja „Junior Ranger“ pažadą. Rita ir Charlie iki šiol turi po 20 ženklelių, o žiūrėdami juos pakartoti, pažadas niekada netaps senas. Jie taip pat rimtai. Laukiu, kol Čarlis sučiups ką nors šiukšlinimo metu ir bandys suimti Junior Ranger.
Man rūpėjo, kad Rita ir Charlie taptų socialiai izoliuoti, tačiau jie turi daugybę galimybių žaisti su kitais vaikais žaidimų aikštelėse, stovyklavietės baseinuose ir vietinėse bibliotekose. Rita prisijungė prie popamokinių šachmatų ir stalo žaidimų klubų bibliotekoje, o toje pačioje stovyklavietėje susidraugavo ir su trejų, ir su 15 metų. Rita yra ekstravertas. Charlie yra šiek tiek atsargesnis, tačiau jis prisijungia, kai jam patogu, ir išmoko „Pokemon Go“ naudoti kaip ledlaužį. („Pokemon Go“ netikėtai tapo kelių mokymo priemone - Čarlis gali prisiminti vietas, kurias mes rėmėmės, pagal kurias „Pokemon“ jis ten pagavo. Tai efektyvesnis nei jo žurnalas.)
Mes palaikėme ryšius su vaikų draugais iš namų, siųsdami atvirukus ir rašydami el. Laiškus, kurie taip pat įskaičiuojami į kompozicijos kūrimą ir klaviatūros kūrimą kelių mokykloje. Mums pavyko keletą kartų apsilankyti mūsų senojoje kaimynystėje, įskaitant Heloviną praėjus 4 mėnesiams iš gyvenimo mūsų kelyje. Keliaudami „Facebook“ tinkle prisijungiau prie vaikų, su kuriais jie susidraugavo, tėvų ir Ritos bei Čarliui patinka pamatyti paveikslėlius ir atnaujinimus (man taip pat buvo puiku užmegzti naujų draugų per vaikai). Nors didžiąja dalimi jie labai greitai gyvena: džiaugiasi ryšiais, kai juos užmezga, tačiau vis dar laukia ateities ir galimų naujų draugų, kol judame.
Vaikų galimybė bendrauti su nepažįstamais suaugusiaisiais yra dar vienas kelių mokymo pranašumas. Taip, turiu omenyje kalbėtis su nepažįstamais žmonėmis. Tai buvo naudinga, kai gavome retkarčiais smalsų / niūrų savaitės klausimą „Ar turite laisvą dieną nuo mokyklos?“ Jie yra patogūs kalbėtis tiesiogiai su „Park Rangers“, stovyklavietės ir restoranų darbuotojais, bibliotekininkais, jogos mokytojais, naujų draugų tėvais ir šunų, kurių jie norėtų, savininkais susitikti. Šiaurės Kalifornijos pakrantėje jie užklupo pokalbį su moterimi, keliaujančia su savo gelbėjimo papūga. Dabar su ta papūga draugauju „Facebook“.
Vienas dalykas, kurio iki galo neįvertinau, kol nesiėmėme šito gyvenimo būdo, yra laiko prabanga. Dabar, kai mes išėjome iš įtemptos darbo / mokyklos savaitės ir bandėme įsitraukti į veiklą, ir poilsį savaitgaliais, matome, kiek laisvo laiko vaikai gali tobulinti patys tempas. Kai mes pradėjome, Čarlis nemėgo pakišti galvos po vandeniu (tai yra per mažas teiginys; jis rėkė ir verkė per grupines plaukimo pamokas, kai instruktorius nulenkė galvą). Po mėnesio kelyje jis pats šokinėjo į baseiną, taip pat išmoko važiuoti dviračiu dviračiu. Jį tikrai motyvavo stebėti stovyklavietėje kitus vaikus, kuriuos aš mėgstu laikyti teigiamu bendraamžių spaudimu.
Mes nesitikime, kad liksime kelyje neribotą laiką, tačiau matėme, kiek išaugo abu vaikai klestėjo tik po kelių mėnesių ir gali neabejoti pasakyti, kad kelių mokslas buvo naudingas visiems iš mūsų. Aš žinau, kad tai, ką Rita ir Charlie išmoko ir patyrė per mūsų keliones, jų laikysis bet kada (bet kur) grįžtame į tradiciškesnius namus ir mokyklą, tikiuosi, kad prisiminimai išliks amžinai.
Iš:„Redbook“